بررسي نظريه هاي واقعيت درماني و عوامل موثر بر آن
هدف از اين تحقيق پايان نامه بررسي نظريه هاي واقعيت درماني و عوامل موثر بر آن مي باشد.
مشخصات فايل
تعداد صفحات | 45 |
حجم | 97 كيلوبايت |
فرمت فايل اصلي | docx |
دسته بندي | روانشناسي و علوم تربيتي |
توضيحات كامل
هدف از اين تحقيق پايان نامه بررسي نظريه هاي واقعيت درماني و عوامل موثر بر آن مي باشد.
كوري ( 1977 ) رويكرد واقعيت درماني را اينطور خلاصه مي كند: يك درمان فعال، دستورالعمل، آموزشي، شناختي و رفتار – محورانه. اغلب از روش عقد قرار داد استفاده مي شود و هنگامي كه قرار اد انجام شد، درمان خاتمه مي يابد . اين رويكرد مي تواند هم حمايتي و هم مواجهه اي باشد . از سئوالات چه و چطور ولي نه از سئولات چرا اسفاده مي شد . مهم آن است كه برنامه اي تدوين شود كه مراجع را براي دست يافتن به ارضاء و گاه حتي براي تميز و تشخيص مطلوب ، كمك كند.
گلاسر ميگويد: بايد قالبهاي فكري و عادتهاي رفتاري ناپسندي كه منجر به شكست فرد شده است بهوسيله اعمال و رفتار جديدي شكسته شود. چرا كه مراجع ديگر نتواند گذشته را ملاك رفتار ناپسندش قرار دهد و با رفتار جديد عادتهاي جديد و خوب جانشين شود. آنچه كه تاكنون مطالعات نشان ميدهد چنين نتيجه گرفته ميشود: رشد شناختي، رشد عاطفي، رشد اجتماعي، رشد زيستي سبب رفتار و مولد رفتار ما بوده است. اما گلاسر ميگويد: شما رفتار كنيد تا رشدهاي شناختي، عاطفي، اجتماعي و زيستي در شما اتفاق بيفتد.
نظريه متداول : رفتار رشد زيستي، شناختي . . .
نظريه گلاسر: رشد زيستي ، شناختي . . . رفتار
گلاسر اعتقاد دارد كه تمامي رفتارهاي انساني براي برآوردن نيازهاي اساسي فيزيولوژيكي و رواني است كه براي همه يكسان وجود دارد. داشتن هويت مهمترين نياز رواني انسان است كه از بدو تولد در نظام زيستي انسان متولد ميشود . پس از آن كه فرد به دنيا ميآيد بايد اين نياز او پاسخ داده شود اما اين نياز نيز مانند نظريه اريكسون و نظريه بالبي يك دوره نقش پذيري، حساس و بحراني دارد كه اوج آن در سنين ۱۰-۵ سالگي است. كه ميگويد: نياز به هويت بعد از اين سن بهسختي و با درد و رنج اتفاق ميافتد. (چون بايستي يك فرايند غلبه بر ناكاميها نيز در اين بين صورت بگيرد).
فهرست مطالب
تعريف نظري واقعيت درماني
تعريف عملياتي واقعيت درماني
302-4-واقعيت درماني
302-4-1-تاريخچه واقعيت درماني
312-4-2- واقعيت درماني و مفهوم آن
352-4-3-تعريف واقعيت درماني
362-4-3-1-نياز اول(پيوند عاطفي دوسويه)
372-4-3-2-نياز دوم (احساس ارزشمندي)
382-4-4-مقايسه نظريهها
382-4-4-1-نظريههاي درماني سنتي (مخالف)
392-4-4-2-نظريه واقعيت گرايانه
392-4-4-3-عناصر اصلي نظريه واقعيت درماني
402-4-4-4- اصول اساسي نظريه واقعيت درماني
402-4-4-5- عوامل مؤثر در رشد (درمان)
412-4-5-خلاصهاي از نظريات مرتبط
452-4-6-تفاوت واقعيت درماني با روانكاري فرويد
462-4-7-انتظار از واقعيت درماني يا هدف
462-4-8- فرآيند درمان
472-4-9-نتايج مثبت بكارگيري روش واقعيت درماني
482-4-10-فرايند درمان
492-4-11-اصول واقعيت درماني
512-4-12-ويژگي هاي ديگر واقعيت درماني
522-5-پيشينه تحقيق
منابع و مآخذ
منابع فارسي
منابع انگليسي
توضيحات بيشتر و دانلود
صدور پيش فاكتور، پرداخت آنلاين و دانلود